معرفی

نمونه سوالات دوره تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم( تفسیر آیات برگزیده )- قسمت 2

تفسیر سوره علق

1-     اولین سوره در آغاز بعثت؟ علق

2-    دو فراز سوره علق؟ 1 – فراز اول که همزمان با بعثت آمده :

3-    مراحل خلق انسان؟ آیه 5 سوره حج- آیات 13 و 14 به بعد مومنون نطفه- علقه(خون بسته ایکه بعد از تطور نطفه شکل می گیرد. مثل زالویکه به رحم مادر می چسبد.) – مضغه – و بعد به شکل انسان در می آید.

است و انسان خودش را خراب می کند.( اراده  تکوینی)

ادامه نوشته

تفسیر سوره کوثر

تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم به کارشناسی جناب آقای دکتر مجید معارف

 بسم الله الرحمن ا لرحيم

به بیان کوتاه و تفسیر مُجمَلی از سورۀ مبارکۀ کوثر مبادرت می کنیم.

این سوره می فرماید :

بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحيمِ ِانَّآ أَعْطَيْنَـکَ الکَوْثَرَ (1) فَصَلِّ لِرَبِّکَ وانْحَرْ (2) إِنَّ شَانِئَکَ هُوَ الأَبْـتَـرُ(3)

براستی که ما کوثر را به تو عطا کردیم، پس در مقابل پروردگارت و برای پروردگارت نماز بخوان و شتر قربانی کن همانا که ملامت کنندۀ تو او ابتر است.

ادامه نوشته

تفسیر سورۀ ماعون

تفسیر آیات جزء سی ام قرآن کریم به کارشناسی دکتر مجید معارف

 

بـِسـْمِ اللّهِ الرَّحـْمـنِ الرَّحيمَِ

 

به توضیح کوتاهی پیرامون سورۀ ماعون می پردازیم. سورۀ ماعون در مقام تهدیدِ کسانی نازل شده که چه بسا خود را مسلمان هم معرفی می‌کنند، ولی متخلق به اخلاق منافقانه هستند و اخلاق منافقانه شاخصه هایی دارد مثلاً سهو و بی توجهی در نماز، ریا کردن و منع ماعون به معنای کمک های اجتماعی داشتن و ترغیب به کمک های اجتماعی به بینوایان نکردن.

این سوره 7 آیه دارد که می فرماید:

ادامه نوشته

گروه های ادبیات مینو دشت

http://adab1128.blogfa.com/

همکاران عزیز لطفا در صورت تمایل به آدرس گروه های ادبیات مینو دشت هم برای تبادل تجربه مراجعه کنید.

جام ادب

معرفي منبع آزمون برخط ادبيات فارسي

با سلام.

منبع آزمون مرحله ي اوّل آنلاين (برخطّ) ادبيّات فارسي پايگاه كيفيّت بخشي كشوري، سال 93/ 92 خدمت همكاران محترم در استان‌ها اعلام مي گردد.

نام كتاب : مباني خواندن در زبان فارسي (آموزش مهارت هاي خوانداري)

مؤلّفان: دكتر فريدون اكبري شلدره اي، حجت كجاني حصاري، رضا خاتمي

ناشر: لوح زرّين

چاپ : دوم

سال : 1391

تعداد فصول :4

تعداد صفحه :  88

زمان: تاريخ و ساعت دقيق برگزاري آزمون متعاقباً اعلام خواهد شد.

اعلام برنامه پايگاه كيفيت بخشي ادبيات فارسي

  سلام بر همكاران عزيز وارجمند،پايگاه كيفيت بخشي به فرايند آموزش درس ادبيات فارسي مستقر در 

 بوشهرافتخار دارد كه در چهارمين سال فعاليت خود همراه،همدل ،همرازو هم پيمان شما دوستداران گلزار شعر

 وادب ، دبيران ادبيات فارسي وسرگروه هاي محترم وپر تلاش مي باشد.

 

    برنامه ي پايگاه براي سال تحصيلي 1393-1392 به شرح زير مي باشد شايسته است همكاران ارجمندوسر

 گروه هاي عزيز بستر اجراي برنامه را مهيا سازند شايان ذكر است در روزهاي آينده اطلاعات دقيق وشيوه ي

 اجراي برنامه ها به صورت مفصل روي سايت قرار خواهد گرفت.

 برنامه ها:

الف)جشنواره روش هاي فعال ياددهي_يادگيري درس ادبيات فارسي

ب) آزمون بر خط(online ) تخصصي درس ادبيات فارسي

چگونه می توان فکر کردن را به کودکان آموخت؟

 

 

 

چگونه می توان فکر کردن را به کودکان آموخت؟

 

 

معمولا معلمان معترض هستند که یاد دادن یکسری اطلاعات خشک و بی روح به بچه ها و یادآوری آن در امتحانات بسیار سهل الوصول تر است از اینکه به آنها یاد دهیم که چگونه فکر کنند. آیا می توان اندیشیدن را به کودکان آموخت؟ تحقیقات می گویند: «بله»

ادامه نوشته